人間科学領域では、将来地域の保健・医療・福祉の中核を担う看護職者を育成するため、地域社会と協働しながら「教養・知識の習得および社会貢献」を志向し、教育課程の中で学生の「知識技術的能力」、「意欲」、「社会性」の涵養に努めています。
・看護大学におけるフィールドワーク型初年次教育の充実
（平成21年度石川県立看護大学共同研究費）
・ふるさと学―地域の活性化を担う人づくり
（平成21年度大学コンソーシアム石川連携型地域カリキュラム開発事業）
人間科学領域では、将来地域の保健・医療・福祉の中核を担う看護職者を育成するため、地域社会と協働しながら「教養・知識の習得および社会貢献」を志向し、教育課程の中で学生の「知識技術的能力」、「意欲」、「社会性」の涵養に努めています。
・看護大学におけるフィールドワーク型初年次教育の充実
（平成21年度石川県立看護大学共同研究費）
・ふるさと学―地域の活性化を担う人づくり
（平成21年度大学コンソーシアム石川連携型地域カリキュラム開発事業）
